- 喻大翔
论文受《当代西方艺术文化学》所述艺术研究的“三维模式图”启发 ,主张用文化学方法研究学者散文 ,并从文化史、文化域、文化人 (创作主体 )和文化层 (文化文本 )四个交叉的向度 (或称“文化生命圈”)纵横剖析学者散文的几乎所有侧面 ;提出散文文本词指 (表层 )、象指 (中层 )、义指 (深层 )和心指 (隐层 )四层分剖法 ;新创了“散文四要素”等一系列重要术语、概念和范畴 ,为研究散文及学者散文设置了一套全新的理论批评方法。
2002年01期 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 68k] - 喻大翔2002年01期 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k]
- 肖向明
论文对香港沙田派 (中文大学 )学者散文的情感内涵进行解读 ,该派散文认同香港生活现实、关爱祖国文化山水 ;对全球问题、人类心灵处境有深切关注。再达至对人文理想、精神家园的不懈追求 ,在三个不同的层面上揭示了家国情结、人类关怀、精神家园等丰盈的情感蕴藏。论文还特别注意到文本的情感关注点 ,如余光中本人来港前后、学者的写作环境、九七回归心态等诸多方面的阶段性变化 ;考察和发掘散文书写风格与美学原则的转换轨迹 ,探讨一种香港文学的价值理念与艺术品质。
2002年01期 9-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] - 王晖
被称为“补白大王”的郑逸梅 ,是中国现代写作历史最长的作家。在长达 80年的写作生涯中 ,他留下了数以千万字的作品。其中以小品、笔记和掌故为主的“补白”文本是其写作风格的代表。他的补白文本契合着现代学者散文的精髓 ,在描述对象的广度 ,识与趣的认识、展示及二者间的融合、文本话语的别致等方面显示出个性与魅力
2002年01期 15-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 杨春时
在中国现代性进程中 ,由于建立现代民族国家是最迫切的任务 ,民族主义和国家主义成为主潮。鸦片战争到五四前是民族主义和国家主义形成的时期 ,五四以后是民族主义和国家主义主导的时期。中国的民族主义与国家主义一体化 ,对外是民族主义 ,对内是国家主义。民族主义和国家主义在建立现代民族国家的斗争中发挥了主导作用 ,同时也产生了牺牲现代性的负面作用 ,这种负面作用在建国后更为明显。当前的现代性建设必须警惕民族主义的陷阱 ,防止国家主义的复活
2002年01期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 张三夕
从词源学、哲学、社会理论、社会学、现代化理论等五个方面对“现代性”概念进行语用清理 ,以及从整体性和时间观上反思这个概念 ,可见其内涵实在太繁杂 ,太宽泛了。“现代性”和“现代化”这两个概念有区别 ,前者内含要大大超过后者 ,而两者部分外延又相互重叠。中国在推进现代化进程的同时 ,要充分意识到现代性反思的不可或缺
2002年01期 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] - 王培元
林贤治是世纪之交出现在中国的一位难得的批评家 ,是我们这个时代的堂吉诃德。早年的乡村经历及其人生体验 ,以及鲁迅的精神遗产、俄罗斯的文学艺术 ,共同铸造着他的情感、心灵和意志 ,成为他文化 /精神结构中的坚实土壤。林贤治其人其文 ,具有理想主义与英雄主义的气质 ,与我们这个犬儒主义大行其道的时代知识者的精神状态 ,形成了鲜明对照
2002年01期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 李建军
《檀香刑》存在着不伦不类的文白夹杂、反语法与非逻辑化表达、拙劣的比喻、冗词赘句太多、油滑等语言病象 ;它缺乏分寸感和真实性 ,在对暴力和施虐行为的叙述上 ,则表现出病态的鉴赏态度 ;从叙述方式、视点转换、人物对话等方面看 ,它不是向“民间”和“民族”的“撤退”和回归 ,而是对西方小说的拙劣摹仿。
2002年01期 36-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 66k] - 宋剑华
从 2 0世纪 3 0年代左翼文学运动开始形成的阶级斗争价值理念 ,曾对中国现代文学产生过极为深刻的政治影响。到了新时期以后 ,伴随着改革开放国策的实行 ,人们对于“文艺是阶级斗争的工具”说展开了全面的反思和理性的思考。可以说整个 80年代的文学创作 ,基本上都是以艺术形象的图解方式去再现历史的荒谬以及人性的失落 ,它集中反映了中国现代作家的艺术自觉 ,同时也预示着中国当代文学经过价值观的转换 ,迎接了一个全新时代的到来
2002年01期 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 葛乃福
朦胧诗是我国 70年代末、80年代初发生的现代主义诗潮 ,它在国内外诗坛均产生颇大反响。对朦胧诗和后朦胧诗产生的时代背景 ,历史缘由及其美学特征 ,还有一些代表诗人、代表诗 ,以及对当时某些诗评家不确当的批评 ,诸如“朦胧诗表现‘小我’即‘自我’”、“朦胧诗看不懂”等 ,应恰当评价。朦胧诗和后朦胧诗既注意吸收古典诗和民歌的优点 ,又借鉴了现代诗的长处 ,为探索建设中国式的现代主义新诗积累了经验 ,使新诗的发展上了一个新台阶。
2002年01期 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] - 周燕芬
中国当代文学跌宕起伏的发展、坎坷多舛的命运 ,提供了和正在提供着重大的、尖端的学术命题 ,当代文学丰富复杂的学术蕴藏决定了它非同一般的学术价值和学科地位。将文学的经典性等同于学术性 ,从而轻视对当代文学的学术研究 ,是一种简单而短视的态度。作为一门新兴学科 ,当代文学缺乏细致扎实的基础研究 ,并且亟待建立相应的学术规范。
2002年01期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 王勇
艾青和胡风是中国现代文学史上两位有重要影响的人物 ,都和“七月派”有着密切的关系。从这一角度出发 ,文章分析了他们两人存在相互影响的可能性 ,以及他们理论上的异同 ;指出艾青的诗论受到了胡风理论强有力的影响 ,并在具体的诗歌领域发展、丰富和校正了胡风的理论
2002年01期 59-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] - 陆葆泰
到目前为止 ,对毛泽东诗词的研究存在着一个偏向和两个不足 ,一个偏向是尽为褒词 ,个个都“欲与天公试比高”。两个不足是对文本的具体而深入的分析十分不够 ,如《菩萨蛮·大柏地》在色彩之调动和构图之布局上的成就 ,数部主要析释著作 ,均未作艺术探赏 ;而作品的不足之处上述专著也只字未提。毛泽东诗词研究应在这些方面进行必要的补课。
2002年01期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 高玉
人类的思维存在着巨大的差异性。人类不同的发展阶段 ,其思维不同。不同民族、地域和人种的思维方式不同。站在现代思维的角度 ,在我们的思维不能改变的情况下 ,用我们现有的逻辑、理性 ,能不能认识原始思维 ,特别是艺术发生时的原初思维 ,值得怀疑
2002年01期 68-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] - 刘固盛
不同时期有不同的“老子” ,王安石、王 雨方 、吕惠卿等人都注解过老子 ,他们解老的共同特点是援儒入老 ,将儒学与老子之道论结合在一起。此种结合不仅反映了王安石学派力图援引老子思想为现实政治服务的宗旨 ,而且充分反映了宋代以后儒道合流这种思想发展的历史必然趋势。
2002年01期 75-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 唐玲玲
黄世仲的文艺思想 ,是作者在革命实践和创作实践的激发下产生的。具有显著的革命性和创意。黄世仲力倡小说具有转移社会风气的功能 ,他的理论观点 ,具有鲜明的革命色彩和国家民族观念 ;他还特别注意外国小说对中国文学的影响 ,用比较的方法 ,阐明翻译外国作品的必要性 ;他对中国历代优秀的文化传统 ,作出全新的肯定和赞扬 ,并以继承优秀文学传统为己任 ;他对文学的艺术精神的探讨 ,也是很有见地的。
2002年01期 81-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] - 罗可群
海外客家文学 ,是反映海外客家人生活的文学。清末著名诗人黄遵宪的《番客篇》 ,把人们带进了一个新天地——— 2 0世纪前海外客家人的世界。 2 0世纪的海外客家文学虽然也不乏佳作 ,但就创作者而言 ,都还只是处于自发状态 ,而缺乏强烈的客家意识。展望 2 1世纪的海外客家文学 ,寄希望于客属新移民。
2002年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 袁勇麟2002年01期 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
- 张兴吉,隋丽娟
日军侵入海南岛之后 ,派驻了一系列的军事机构 ,其间也经历了一个变化的过程 ,日本陆军的逐步撤出 ,从而形成了由日本海军单独控制海南岛的局面 ,海南警备府成为海南岛日军的最高军事指挥机构 ,这种局面一直持续到日本投降为止
2002年01期 94-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] - 喻立森
海南建设数字图书馆是信息时代发展的必然要求 ,其意义重大。我们应借鉴美国等西方国家数字图书馆建设的先进经验 ,结合自身实际及国内有关项目的投入情况 ,加强政府领导开展工作及政府扶持力度 ,加大资金投入 ,改善落后条件 ,引进先进设备及有关技术 ,大力培养数字图书馆建设的技术人才 ,做好智力上的储备 ,以迎接数字化时代的机遇与严峻挑战
2002年01期 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 李冕斌
我校文献检索课存在着教材内容滞后 ,教学手段落后 ,不能适应计算机网络信息检索要求等情况 ,对其重新定位及改革包括设立文献检索课教研室 ,加强教改研究 ;更新教学内容 ,以计算机网络信息检索为主 ;用计算机等先进设备从事教学工作 ;组建一支学科结构合理的教师队伍
2002年01期 103-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] - 丁萍
中国教育将伴随着入世钟声的敲响而加快对外开放的步伐。外国教育机构普遍看好中国的教育市场 ,教育资源的国际化流动将对中国教育的发展提出更高要求 ,中国教育需要抓准机遇 ,走出传统思维定式 ,以开拓进取的创新精神 ,建立教育发展特区 ,为积极参与国际教育贸易竞争而探索有中国特色的与国际教育接轨的发展规律
2002年01期 106-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 张超
加拿大高等教育非常发达 ,在办学自主权、校企合作教育、教育管理效益、远距离教育、拓展国际教育市场及双语教学等方面自成体系 ,很有特色 ;结合我国高等教育实际 ,我们可以借鉴其先进经验 ,落实改进措施 ,如政府部门进一步转变职能 ;尽快构建高等教育机构立交桥 ;大力推进高校的联合办学 ,挖掘办学潜力 ,提高办学效益 ;拓展境外生源市场 ;提高管理的现代化、信息化水平等
2002年01期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 孙宇澜
语言是文化的载体 ,文化使语言更充实丰富 ;民族文化的特征在语言中直接或间接地被反映出来。文章通过讨论词语的文化含义 ,并结合图式理论 ,说明对词语深层文化涵义的理解 ,是英语学习及阅读理解中不可或缺的内容。
2002年01期 114-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 李纯璞,宫亚利
文章试图结合大学英语教学实践 ,阐述段首句中的关键词在段首句作文写作中的重要性 ,探讨一些如何写扩展句以及段落衔接的技巧 ,使学生能够把握段首句作文的写作要领 ,从而提高写作的水平。
2002年01期 118-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k] - 王颖
体育课教学是学校体育工作最重要的内容 ,学校体育教师教学能力的改善和提高是顺利完成学校体育教学工作的根本保证。经过调查研究 ,文章明确提出了学校体育教师教学能力所包含的各项具体内容 ,并对组成体育教学能力的诸因素进行了分析论证 ,有助于广大体育教师全面改善教学能力 ,提高体育课教学质量 ,增进学生身心健康水平。
2002年01期 121-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 梁明
教师的侵权是指依法履行教育教学权的教师在课堂教学过程中或学生管理工作中 ,因过错侵害了法律所保护的受教育者的合法权益 ,并给受教育者造成了损害的行为。按照受教育者的合法权益受到侵害的类型 ,教师侵权可分为教师侵害人格权、教师侵害名誉权、教师侵害隐私权、教师侵害生命健康权、教师侵害受教育权五个方面
2002年01期 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 廖元锡
实现科学教育的超越要凸现科学的价值体系中物化和文化两个彼此相联的层面。即在科学的事实性的知识之外 ,弘扬科学精神、展示科学思想方法、树立科学道德观念。倘若没有真正意义上的科学教育的教师的支撑 ,要实现这种超越也是不可能的
2002年01期 129-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 肖少北
汉字是一种与拼音文字不同的表意文字。它既是一种抽象的符号系统 ,又具有较强的图形特征 ,整体性和形象性突出。汉字学习是一项复杂的活动 ,不仅要分别认记形音义三要素 ,特别是字形本身的结构关系 ,还要建立形音义三者之间的统一联系。汉字的这些特点以及认知汉字的独特方式 ,必然会对儿童的思维产生特殊影响 ,必须有助于儿童整体思维水平以及分析综合能力、形象思维能力和类推能力的提高。
2002年01期 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k] - 陈燕
林纾是中国近代大规模译介外国文学作品的第一人 ,但他“不谙西文” ,从作品的选择到对原文的理解都取决于与他合作的口译者。他的翻译作品中出现了大量增补删减现象。本文拟对林译本《黑奴吁天录》进行细读 ,以寻求隐含在其改写背后的中西文体差异的显现、读者阅读期待的要求和译者自我身份的多重等三方面的文化因素
2002年01期 136-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] 下载本期数据